Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:

Za vključitev v predmet ni posebnih pogojev. Priporoča se osnovno poznavanje družboslovnih in humanističnih teorij ter raziskovalnih metod, še posebej s področja migracij.

Vsebina: 

1. Uvod v predmet: temeljni pojmi

• Migracije: vrste, vzroki, zgodovina
• Kultura: definicije, zagate

2. Teoretski okviri

• Multikulturalizem, interkulturalizem, transkulturalizem
• Transnacionalizem in diasporični pogledi
• Postkolonialna teorija in migracije

3. Migracije in identiteta

• Kulturna identiteta in pripadnost
• Dvojna ali večkratna identiteta
• Jezik, religija, spol, generacijski idr. vidiki

4. Migracijski diskurzi in mediji

• Medijske reprezentacije migrantov
• Migracije in “drugi” v javnem diskurzu
• Ksenofobija, rasizem in kulturni
• stereotipi

5. Kulturne politike in migracije

• Integracijske politike
• Kulturne pravice in participacija
• Migranti kot kulturni ustvarjalci

6. Umetnost, kultura in migracije

• Migracije v književnosti, filmu, glasbi
• Kulturna produkcija migrantov
• Kulturna hibridnost

Temeljni literatura in viri / Readings:

Pregled sodobnih migracijskih trendov in teorij:

• Castles, S., de Haas, H. & Miller, M. J. (2020). The Age of Migration: International Population Movements in the Modern World. 6. izdaja. London: Palgrave Macmillan.

Ključno delo za razumevanje transnacionalnih povezav med migranti:

• Vertovec, S. (2009). Transnationalism. London: Routledge.

Kritičen pogled na identiteto in pripadnost v kontekstu migracij:

• Anthias, F. & Yuval-Davis, N. (2005). Racialized Boundaries: Race, Nation, Gender, Colour and Class and the Anti-Racist Struggle. London: Routledge.

Klasično delo o diasporični identiteti:

• Hall, S. (1992). Cultural Identity and Diaspora. V: Rutherford, J. (ur.), Identity: Community, Culture, Difference. London: Lawrence & Wishart.

Cilji in kompetence:

• Razumeti razmerje med kulturo in migracijskimi procesi.
• Spoznati različne teoretske pristope k proučevanju migracij (npr. transnacionalizem, diasporična identiteta, multikulturalizem).
• Kritično analizirati vpliv migracij na kulturne prakse, identitete, vsakdanje življenje in družbene odnose.
• Preučiti primere migracij v različnih kontekstih (lokalno, regionalno, globalno).
• Razviti zmožnost kritičnega mišljenja o migracijskih politikah in diskurzih.

Predvideni študijski rezultati:

Po zaključku tega predmeta bodo študentke in študenti sposobni:

1. Razumeti medsebojno povezanost med migracijami in kulturo:

• Analizirati, kako migracijski
• procesi vplivajo na kulturne prakse, identitete in družbene strukture.
• Prepoznati pomen migracij pri oblikovanju kulturne raznolikosti tako lokalno kot globalno.

2. Uporabiti teoretične pristope k proučevanju migracij:

• Kritično obravnavati ključne migracijske teorije (npr. multikulturalizem, transnacionalizem, postkolonialna teorija).
• Oceniti različne perspektive o kulturni adaptaciji, diasporični identiteti in medkulturnih odnosih.

3. Kritično oceniti vpliv migracij na oblikovanje identitete:

• Analizirati, kako migracije vplivajo na kulturno identiteto in pripadnost v različnih kontekstih.
• Preučiti kompleksnost dvojnih ali večkratnih identitet v migrantskih skupnostih.

4. Oceniti vlogo medijev pri oblikovanju migracijskih diskurzov:

• Kritično analizirati medijske reprezentacije migrantov in vpliv teh predstavitev na javno mnenje.
• Prepoznati in analizirati diskurzivne vzorce, povezane z “drugim,” ksenofobijo, rasizmom in kulturnimi stereotipi.

5. Oceniti kulturne politike in migracije:

• Razumeti in oceniti integracijske in kulturne politike v različnih državah.
• Razpravljati o vlogi migrantov kot kulturnih ustvarjalcev in soustvarjalcev v gostiteljskih družbah.

6. Analizirati presečišče umetnosti, kulture in migracij:

• Preučiti, kako migracije vplivajo na različne oblike kulturne produkcije, vključno z literaturo, filmom in glasbo.
• Analizirati kulturno hibridnost ter načine, kako migranti skozi ustvarjalne izraze oblikujejo svojo identiteto.

7. Razviti kritično mišljenje o migracijskih vprašanjih:

• Aktivno sodelovati v kritičnih debatah o migracijah, kulturnih politikah in globalnem kulturnem izmenjevanju.
• Predlagati rešitve in priporočila za obravnavanje izzivov, povezanih z migracijami v sodobni družbi.

Metode poučevanja in učenja:

Oblike dela:

• Frontalna oblika poučevanja
• Delo v manjših skupinah oz. v dvojicah
• Samostojno delo študentov
• e-izobraževanje

Metode (načini) dela:

• Razlaga
• Razgovor/ diskusija/debata
• Delo z besedilom
• Proučevanje primera
• Igra vlog
• Druge vrste nastopov študentov
• Reševanje nalog
• Vključevanje gostov iz prakse

Načini ocenjevanja:

• Krajši pisni izdelki 50 %
• Daljši pisni izdelki 50 %

Reference nosilcev: 

• Jernej Mlekuž. ABCČĆ migracij. Ljubljana: Založba ZRC, 2021. https://isim.zrc-sazu.si/sl/publikacije/abccc-migracij#v
• Jernej Mlekuž. Kalorien und Nationalstolz. Oder wie die Krainer Wurst zur Entstehung der slowenischen Nation beitrug. Wien: LIT Verlag, 2022. https://www.lit-verlag.de/isbn/978-3-643-91226-8
• Jernej Mlekuž. Slivovitz and Everyday Nationalism: The Analysis of Slovene Newspapers in Interwar Yugoslavia. Nationalities Papers, 2023: 1-16. doi:10.1017/nps.2023.20, https://www.cambridge.org/core/journals/nationalities-papers/article/slivovitz-and-everyday-nationalism-the-analysis-of-slovene-newspapers-in-interwar-yugoslavia/4BE15C2A0FD0A785118D0BE13EA2D9D1
• Kristina Toplak. Med ustvarjalnostjo in migracijami : biografski portret umetnice in begunke Bare Remec. Dve domovini : razprave o izseljenstvu. 2021, [št.] 53, str. 45-61. https://ojs.zrc-sazu.si/twohomelands/article/view/9530/8789, DOI: 10.3986/dd.2021.1.04.
• Kristina Toplak. Migracijski pojmovnik za mlade. 1. izd. Maribor: Aristej, 2019. 136 str., ilustr. Zbirka Pojmovniki, knj. 11.