OPIS PREDMETA
Geologija krasa
Program:
Vede o Zemlji in okolju (2. stopnja)
Modul:Krasoslovje (2. stopnja)
Koda predmeta: MTK01
Letnik: 1. letnik
Nosilec
Red. prof. dr. Martin Knez
ECTS: 9
Obseg: predavanja 35 ur, seminar 20 ur, seminarske vaje 10 ur, laboratorijske vaje 10 ur, terenske vaje 20 ur, samostojno delo 130 ur
Vrsta predmeta: obvezni na modulu
Jeziki: slovenski, angleški
Metode poučevanja in učenja: predavanja, seminarji, seminarske vaje, laboratorijske vaje, terensko delo
Učni načrt predmeta (prenesi)
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Končan študijski program 1. stopnje ali dodiplomski študijski program za pridobitev univerzitetne izobrazbe, sprejet pred 11. 6. 2004 s področja naravoslovja.
Vsebina:
- Izrazito topne kraške kamnine (karbonati in evaporiti),
- pogojno topne kamnine (kremenovi peščenjaki, graniti…) in kamnine, ki se pogosto s kraškimi kamninami izmenjujejo,
- diageneza karbonatov,
- karbonatne platforme v času in prostoru,
- paleokras,
- pomen različnih kamnin za oblikovanje kraških pojavov in kraških pokrajin,
- tektonske strukture in kraški pojavi.
Temeljni literatura in viri:
- FORD, D. C. & WILLIAMS, P., 2007: Karst Hydrogeology and Geomorphology. John Wiley & Sons Ltd, Chichester, 562 str. (poglavja/chapters: 1-102, 209-320, 401-440).
- PALMER, A. N., 2007: Cave Geology. Cave Books, Dayton OH, 454 str. (poglavja/chapters: 21-87, 113-137, 166-191, 232-302, 364-385).
- GABROVŠEK, F., 2002 (ur.): Evolution of Karst: From Prekarst to Cessation. Založba ZRC, Ljubljana, 448 str. (poglavja/chapters: 235-358).
- , M. E. & WRIGHT, V. P., 1990: Carbonate sedimetology. Blackwell Science Ltd, Oxford, 482 str. (poglavja/chapters: 1-100, 314-364).
- INSALCO, E., SKELTON, P. W. & PALMER, P. J., 2000 (ur.): Carbonate platform systems: components and interactions. Geological Society of London, London, Special Publication, 178, 231 str. (poglavja/chapters: 89-108).
- Izbrani članki iz goeoloških znanstvenih revij / Selected papers from geological scientific journals
Cilji in kompetence:
Namen predmeta je uvajanje študentov v samostojno prepoznavanje in raziskovanje kamnin, ki zakrasevajo, ter njihovega vpliva na razvoj posameznih kraških oblik in kraške pokrajine kot celote. Seznanili se bodo z osnovnimi koncepti odlaganja, diageneze in zgodnjega zakrasevanja karbonatnih (evaporitnih) zaporedij ter razvoja karbonatnih platform v smislu njihovega geografskega, klimatskega in geotektonskega položaja.
Spoznali bodo po čem in zakaj se karbonatne platforme in njihova sedimentna zaporedja med seboj razlikujejo in kakšen je vpliv geotektonskega položaja, v okviru katerega se oblikujejo ter kaj lahko glede na geotektonski položaj karbonatnih platform pričakujemo po obdobju prevladujoče sedimentacije. V tem smislu se bodo seznanili tudi z razvojem in ohranitvenim potencialom paleokrasa ter pomenom paleokrasa pri študiju karbonatnih zaporedij in razvoju recentnih kraških oblik ter aktivnega vodonosnika.
Spoznali bodo vplive diagenetsko različno zrelih karbonatnih kamnin in s tem povezane poroznosti na razvoj vodonosnika in krasa. Študenti se bodo seznanili z nekaterimi kamninami, ki zakrasevajo le v posebnih pogojih, pri čemer bodo spoznali tudi osnovne principe njihovega zakrasevanja. Študenti se bodo seznanili s primeri pogojenosti nastanka določenih kraških pojavov v odvisnosti od tektonskih razmer.
Predvideni študijski rezultati:
- Sposobnost prepoznavanja in interpretacije kraških kamnin,
- poznavanje konceptov razvoja karbonatnih platform,
- poznavanje pomena vpliva različnih kraških kamnin na oblikovanje kraških pojavov in pokrajin,
- poznavanje povezave med strukturnimi geološkimi elementi in kraškimi pojavi,
- sposobnost vzorčevanja in geološke analize vzorcev v praksi (v laboratoriju).
Načini ocenjevanja:
Izpit (90 %), seminarska naloga (10%).