OPIS PREDMETA
Okoljski vidiki trajnostnega razvoja
Program:
Okoljske in regionalne študije (3. stopnja)
Modul:Koda predmeta: DT002
Letnik: 1. letnik
Nosilec
Izr. prof. dr. Urban Šilc
ECTS: 6
Obseg: predavanja 40 ur, seminar 20 ur, samostojno delo 120 ur
Vrsta predmeta: obvezni
Jeziki: slovenski, angleški
Metode poučevanja in učenja: predavanja, seminarji, e-izobraževanje
Učni načrt predmeta (prenesi)
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
Končana druga bolonjska stopnja ustrezne smeri ali univerzitetni študij VII stopnje.
Vsebina:
- biodiverziteta in njeno vrednotenje
- razlogi za propadanje biodiverzitete
- osnovna orodja varstvene biologije/varstva narave
- viri obremenjevanja okolja, njihovo delovanje in vplivi na okolje (promet, kmetijstvo, industrija in rudarstvo, energetika, gospodinjstva)
- odzivi družbe na človekovo delovanje v okolju in razvoj okoljske paradigme trajnostnega razvoja
- sodobni okoljski problemi v mestih in vloga zelenih površin
- razumevanje naravnih nesreč kot dela sodobne pokrajine in kot omejevalnega ter spodbujevalnega dejavnika ekonomskega razvoja
- sodobno upravljanje naravnih nesreč
- povezava med propadanjem biotske pestrosti zaradi obremenjevanja okolja in součinkovanje vplivov narave na družbo v obliki naravnih nesreč zaradi negativnega delovanja človeka
Temeljni literatura in viri:
- Kryštufek,B.,1999:Osnove varstvene biologije.Tehniška založba Slovenije.Ljubljana.
- Pullin, A.S, 2002: Conservation Biology, Cambridge University Press, Cambrdige.
- Dennis, R. L. H., 2010: A Resource-Based Habitat View for Conservation: Butterflies in the British Landscape, Wiley-Blackwell, Oxford.
- Smrekar, A., Breg Valjavec, M., Polajnar Horvat, K., Tiran, J. 2019: The geography of urban environmental protection in Slovenia: The case of Ljubljana. Geoscapes 1. Ljubljana.
- Nauser, M., Steiner, D. 2016: Human Ecology. London, New York. Routledge.
- Komac, B., Zorn, M. 2007: Pobočni procesi in človek [Slope processes and man]. Geografija Slovenije 15. Založba ZRC, Ljubljana.
- Keller, E. A. DeVecchio, D. E., Blodgett, R. H. 2019: Natural hazards : Earth’s processes as hazards, disasters, and catastrophes. London, New York. Routledge.
Cilji in kompetence:
- pozna osnove naravovarstvenih problemov in možnega reševanja
- prepozna temeljne vire obremenjevanja okolja ter razume njihovo delovanje in vplive na okolje
- pozna temeljno soodvisnost prostorskega razvoja družbe in naravnih procesov, kot se kaže na primeru naravnih nesreč
- je sposoben obravnavati mesto kot ekosistem in je seznanjen s pomenom zelenih površin v mestih, vključno z razumevanjem mesta kot dela širše pokrajine
- je seznanjen s paradigmo trajnostnega razvoja in njenim pomenom za upravljanje sodobnih mest
Predvideni študijski rezultati:
- razumevanje vrednotenja vzorcev biodiverzitete in funkcioniranja ekosistemov
- poglobljeno razumevanje izbranih sodobnih naravovarstvenih in okoljskih problemov, kot odsevajo tudi v naravnih nesrečah, in načinov njihovega reševanja
- sposobnost prepoznavanja virov obremenjevanja okolja in njihovih pokrajinskih učinkov
- sposobnost prepoznati dolgoročno součinkovanje naravnih in družbenih elementov pokrajine na primeru kompleksnega sistema naravnih nesreč
- sposobnost celostnega vrednotenja mestnega okolja in zelenih površin v mestih, tudi z vidika podnebnih sprememb
- sposobnost razumevanja kompleksnosti paradigme trajnostnega razvoja in njenega vključevanja v človekovo delovanje
Načini ocenjevanja:
Ustni izpit (80 %), seminarska naloga (20 %).