OPIS PREDMETA
Spomin na socializem v jugovzhodni in centralni Evropi
Program:
Primerjalni študij idej in kultur (3. stopnja)
Modul:Kulturna zgodovina in spominske študije
Koda predmeta: P035
Letnik: Brez letnika
Nosilka predmeta:
Red. prof. dr. Tanja Petrović
ECTS: 6
Obseg: predavanja 20 ur, seminar 10 ur
Vrsta predmeta: splošno izbirni
Jeziki: slovenščina
Metode poučevanja in učenja: predavanja, seminar
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Za vključitev v delo ni posebnih pogojev.
Priporoča se predhodno poznavanje osnov teorij zgodovine in kulturnih študij in študij spomina
Vsebina
Spomin na socializem kot kulturna in diskurzivna praksa:
- Zakaj raziskovanje spomina?
- Zakaj raziskovanje post-socializma?
- Terminološka vprašanja, post-socializem, post-komunizem, tranzicija, transformacija;
- Značilnosti antropoloških, kulturoloških in zgodovinopisnih pristopov post-socialističnim družbam;
- Oblike in mediji spominjanja na socializem: virtualni spomini, muzeji, književnost, filmi, …
Post-socialistični afekti:
- Teorija afekta iz post-socialistične perspektive;
- Pojavne oblike nostalgije po socializmu;
- Politični in družbeni pomeni post-socialističnih afektov.
Spomin na socializem na območjih nekdanje Jugoslavije:
- Značilnosti jugoslovanskega socializma in post-jugoslovanskih post-socializmov;
- Spominske prakse, zgodovinski revizionizem, tranzicijska pravičnost;
- Dialog med »uradnim« spominom in privatnimi spomini.
Spomin na socializem v umetnosti in drugih performančnih oblikah:
- spomin na socializem in filmska umetnost;
- spomin na socializem in književnost;
- socialistični spomeniki in njihovo post-socialistično življenje.
Spomin na socializem in oblikovanje kolektivnih identitet:
- spomin na socializem in delavski razred;
- spomin na socializem in vojaki;
- spomin na socializem in borci proti fašizmu;
- spomin na socializem in ženske;
- spomin na socializem in pripadniki manjšinskih skupnosti.
Temeljna literatura in viri
- Bonfiglioli, Chiara. Women and Industry in the Balkans : The Rise and Fall of the Yugoslav Textile Sector. London: I.B. Tauris, 2019.
- Hofman, Ana, Tanja Petrović (eds.). Affect’s Social Lives: Post-Yugoslav Reflections. Ljubljana: Založba ZRC, 2023.
- Kosmos, Iva, Tanja Petrović, Martin Pogačar: Zgodbe iz konzerve: zgodovine predelave in konzerviranja rib na severovzhodnem Jadranu. Ljubljana: Založba ZRC 2020.
- Morris, Jeremy. Everyday Post-Socialism: Working-Class Communities in the Russian Margins. London: Palgrave Macmillan, 2016.
- Nadkarny, Maya. Remains of Socialism: Memory and the Futures of the Past in Postsocialist Hungary. Ithaca, NY: Cornell University Press, 2020.
- Petrović, Tanja. Utopia of the Uniform: Affective Afterlives of the Yugoslav People’s Army. Durham – London: Duke University Press, 2024.
- Schwenkel, Christina. Building Socialism: The Afterlife of East German Architecture in Urban Vietnam. Durham – London: Duke University Press, 2020.
Cilji in kompetence
Cilj predmeta je razviti razumevanje procesov in praks spomina na socializem v post-socialističnih družbah ter raziskati njihov vpliv na sodobne družbene in kulturne diskurze. Študentke in študenti bodo pridobili kompetence za analizo spomina kot kulturne in diskurzivne prakse, ki omogoča zagovarjanje družbenih pozicij, strategij in moralnih vrednot v obdobju post-socialističnih transformacij. Poseben poudarek bo na individualnih izkušnjah in naracijah, ter njihovem prepletanju s kolektivnimi in »uradnimi« interpretacijami, kar bo omogočilo kritično razumevanje post-socialističnih transformacij in njihovih vplivov na osebno in družbeno življenje.
Predvideni študijski rezultati
Slušatelji in slušateljice bodo znanje, pridobljeno pri predmetu, uporabili za izdelavo znanstvenega prispevka, ki lahko služi kot osnutek poglavja disertacije ali znanstvenega članka. Pri tem bodo razvili sposobnost kritične analize in interpretacije spominskih praks v post-socialističnem kontekstu, sposobnost sinteze pridobljenih informacij ter veščine akademskega pisanja, kar bo prispevalo k njihovemu znanstvenemu in strokovnemu razvoju.
Metode poučevanja in učenja
Oblike dela:
- frontalna oblika poučevanja,
- samostojno delo študentk in študentov,
- e-izobraževanje.
Metode (načini) dela:
- razlaga,
- razgovor, diskusija, debata,
- delo z besedilom,
- proučevanje primera.
Načini ocenjevanja
- daljši pisni izdelek (80 %),
- končno ocenjevanje (pisni/ ustni izpit) (20 %).
Reference nosilke predmeta:
- PETROVIĆ, Tanja. 2024. Utopia of the Uniform: Affective Afterlives of the Yugoslav People’s Army. Durham, London: Duke University Press.
- PETROVIĆ, Tanja. 2023. Alternative cinematic and literary histories of Yugoslavia and the “power to be affected”. In: Hofman, Ana, Tanja Petrović eds.Affect’s social lives: Post-Yugoslav reflections. Ljubljana: Založba ZRC, 165-191. DOI: 3986/9789610507291_06.
- PETROVIĆ, Tanja. 2022. Erinnerung – warum (gerade) jetzt?. V: LJUMOVIĆ, Janko (ur.).Moć kulture : kultura sjećanja: politike i prakse. Podgorica: Fondacija Konrad Adenauer, 26-39.
- PETROVIĆ, Tanja. 2021. Heritage of liminality: remnants of the military in the Istrian city of Pula in the aftermath of Yugoslav socialism.Colloquia Humanistica. 2021, no. 10: 1-21.


